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罗庄阳光吉他

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罗庄阳光告诉您:学乐器为何别人家的孩子进步大,你家孩子进步小?  

2017-04-26 15:10:55|  分类: 2017吉他教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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罗庄阳光告诉您:学乐器为何别人家的孩子进步大,你家孩子进步小?

——罗庄阳光吉他:周末课堂(2017.4.8

(部分文字转自:乐器商业网)

       这是一个让几乎许许多多的家长都头疼的问题:“是啊,同样是学琴,为何别人家的孩子进步大,而我家孩子进步小?”读了下面这篇文字,想必各位家长也能有所感悟:

 

给孩子制定练琴计划

 

有一种孩子,叫做别人家的孩子,学琴进步那叫一个快,而且学习成绩也好,家长让孩子固定晚上7点半-8点,练琴半个小时。

反观自己的孩子,今天奶奶带,孩子说,不想练琴,奶奶也不管;明天轮到爸了,爸一回来屁股沾到沙发就在那里睡觉,让孩子去练琴,孩子坐在琴凳上弹了三分钟,不信你自己掐着表计算,你看看能不能超过三分钟;过了几天终于轮到妈有时间带娃了,逼着孩子坐在琴凳上练琴,孩子那个焉焉入睡啊,怎么都不在状态,当妈的真是怒火中烧。

怎么别人家的孩子就那么优秀,自己孩子就没进步呢,练琴从不专心。轻的,就开始吼啊、骂啊;重的,就要动手了,有木有?

所以说,任何学习要有计划,学习没有计划一直就是原地踏步。练琴,一定要制订计划,对练琴严格要求,每天定时练琴。练琴时间之内必须练琴,练琴时间之外不必练琴,可安排做作业等其它事情。

更重要的就是,父母为孩子的学习付出了多少敦促和引导。有个别的家长在孩子刚开始报名学习时还能够做到及时的督促,也能与老师时常沟通孩子的学习和练习情况;但几个月过去,来回接送孩子的路程往返已经让家长感到厌倦和心烦了,每天坚持敦促孩子练习也就成了更为难以忍受的额外的工作。对孩子的放任自流,造成了孩子失去监督、自由散漫的心理,孩子贪玩而厌学也就成了必然。所以说,孩子学琴,考验的是家长的耐心和毅力,这句话就显得十分正确了!

 

在正确的辅导下练琴

 

每节课的知识和技术点不少,不可能都记下来的。回去练琴,也许会有错误。一个技巧、一个音符的时值、一条节奏型,如果弹奏错了,至少就是错一个星期。如果期间由于特殊原因,请了一两次假,可能就要错大半个月了。

纠错是特别困难的,尤其是当错误成了习惯。所以,家长没有时间辅导可找陪练老师辅导,不能不管不问。随着年龄的增长和孩子独立练琴的能力增加,可逐渐脱离。

尤其是第一年里,我们都会义务地为孩子们多加出一次课堂教学、指导的时间,其目的就是要在技能的教授过程中,及时的发现问题并能够及时地给予孩子以纠正和引导。

但是,有的个别家长因为厌烦对孩子的往返接送,干脆就拒绝了我们为孩子义务定制的增加课时的教学,而家长自己又不懂得如何指导和督促孩子的练习,这就出现了部分孩子难以跟上整体进度的情况,或者出现了错误不能及时得到纠正而养成一些不良的演奏习惯。

为了更有效的对孩子进行家庭练习的敦促,我们也会定期地为家长开设“吉他公益课堂”,传授家长们一些基本的音乐常识、吉他理论和弹奏技能,有的家长因为参加了学习而对吉他增强了了解,对孩子的指导也有的放矢、有了方法;而也有个别的家长怕困难、怕麻烦,拒绝参加我们为家长开设的免费课堂,却又感叹自己因为不懂、不会而无法对孩子进行有效的督促和指导。

 

练琴要有氛围

 

为什么自己家里有琴,有些孩子仍然要到学校去练琴,或者只有在学校里才能练出效果?因为有氛围啊,大家都在那里弹琴,到处都是音乐声。

别说小孩子,就是我们成年人,自己坐在那里弹练习曲,半小时!你能坐的住吗?所以,家庭的音乐氛围很重要。经常跟孩子谈谈对音乐的认识、或者举办个家庭小音乐会倾听孩子的演奏、或者与孩子一起欣赏欣赏音乐、或者与孩子一起学吉他练吉他等等,这都是增强家庭氛围的有效方式。

 

       同样的教材、同样的教法、同样的老师、同样的时间,为何别人家的孩子进步大,而您家孩子进步小?学习和练习的方法、重复练习的时间、家长的督促支持、孩子兴趣培养和引导,等等这些都不可或缺。首要的就是要培养孩子每天练琴的习惯,从而提高孩子的学习练习效率和学习热情。

       在阳光吉他,你会发现多数的孩子对音乐的爱好是强烈的,氛围的创建起着至关重要的作用。尤其是2016级的这一批新生,他们的学习积极性、学习动力、学习成效是本校各级学生中前所未有的。你会发现,每一个拥有良好练琴习惯的孩子,他们的进步都是日益进步的,这样的孩子,在音乐中才是真正快乐的、有收获感和成就感的……

 

发展艺术特长、提高艺术修养、丰富生活爱好、实现音乐梦想。罗庄阳光文风吉他与流行音乐艺术中心为你的音乐梦想助力远航。

 

2017.4.8周六课堂——

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罗庄阳光吉他2016级课堂练习:《梦乡》


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罗庄阳光吉他2016级课堂练习:《莫斯科郊外的晚上》


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罗庄阳光吉他2016级课堂练习:《我心永恒》


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